法定公文文种：报告

 

1．报告的概念
报告是机关单位向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，以及答复上级机关询问的文件，是一种陈述性的上行公文。
报告可以用来向上级机关反映本部门、本单位贯彻各项方针、政策、指示的情况，也可以用来反映实际工作中遇到的问题。

2．报告的分类
报告按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等；按性质可分为综合报告和专题报告；按时间可分为定期报告和不定期报告。

3．报告的结构
报告的结构分首部、正文和落款三部分。
（1）首部。包括标题和主送机关。
标题。
常见的有两种形式：一种是由事由和文种组成。另一种是由发文机关、事由、文种组成。主送机关，顶格写上受文单位全称。
（2）正文。包括三部分内容
开头部分要开门见山地简要说明报告的原由、目的、意义，然后用“现将××情况报告如下：”中间部分是报告的核心部分。主要内容：一是工作情况及问题；二是进一步开展工作的意见。结尾部分，结束语，一般都有程式性用语，应另起段来写。工作报告和情况报告的结束语，常用“特此报告”；答复报告多用“专此报告”；递送报告则用“请审阅”、“请收阅”等。
（3）落款。包括署名和时间两项内容。
署名，如果标题有发文单位，就不再署名，否则就要在右下方署上单位名称和主要负责人姓名，并于其下写明年月日期，然后加盖单位公章或主要负责人章。

4．报告的实例
＜工作报告＞实例

全国人大代表团出席“亚太议员论坛”成立大会情况的书面报告

今年1月13日至15日，以彭冲副委员长为团长，顾明、林丽韫委员为团员的全国人大代表团出席了在日本东京召开的“亚太议员论坛”成立大会。“亚太议员论坛”的倡仪者和推动者是日本众议员、前首相中曾根康弘。在“论坛”成立大会之前，“论坛”已分别于1991年8月和12月在新加坡和澳大利亚堪培拉召开了两次筹备会议。在堪培拉筹备会议前，全国人大收到了会议组织者希望我派代表出席那次会议的邀请，全国人大派顾明、林丽韫委员出席了堪培拉筹备会议。那次到会的包括中国在内的与会国家将自然得到邀请出席拟于1992年底在日本或韩国召开的“论坛”成立大会。去年10月，中曾根致信顾明、林丽韫委员，称“论坛”拟于今年1月在东京召开，会议将讨论包括吸收新成员在内的议题，他并随后向我发出了与会的正式邀请。我们认为，中曾根重视日中友好关系，尊重我“一个中国”的原则立场，为使我能派团出席“论坛”成立大会做了积极的努力。鉴于以上情况，为扩大我在亚太地区的影响，促进我与亚太国家的友好合作关系，表示我对中日关系和对“论坛”的重视，我决定由彭冲副委员长率团出席“论坛”成立大会。出席这次“论坛”成立大会的国家议会代表来自澳大利亚、文莱、加拿大、密克罗尼西亚、印度尼西亚、日本、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、中国、菲律宾、韩国、新加坡、泰国和美国等15个国家，共58名议员代表，其中有澳大利亚参议长西贝拉和众议长麦克利、巴布亚新几内亚议长斯格特、菲律宾众议长德维尼西亚和泰国下院议长兼国会主席汶纳。这次“论坛”成立大会主要有以下议题：进行大会发言，讨论并通过了“亚太议员论坛东京宣言“，决定了本届执行委员会成员及下届年会会址和日期，讨论并吸收了新的“论坛”成员，讨论了朝鲜半岛非核化问题和柬埔寨问题，并通过一个有柬埔寨问题的公报。
在大会发言中，各国代表主要强调希望亚太地区国家增加对话、加强合作，促进本地区的和平、稳定与繁荣，并表示希望“论坛”的成立能为上述目标的实现作出积极的贡献。彭冲副委员长在发言中首先代表中国全国人大对“论坛”的成立表示祝贺，对“论坛”筹委会和中曾根先生为这次会议的顺利召开所作出的努力表示感谢，并表示希望“论坛”能为增进地区议会、议员和人民之间的相互了解与友谊，促进本地区的和平与发展作出积极的贡献。彭冲副委员长还介绍了我对当前国际形势、亚太形势以及本地区区域合作的看法和主张。此外还介绍了我国改革开放所取得的成就、中共十四大作出的决策和部署，确定建立社会主义市场经济体制的目标和我国的对外政策。彭冲副委员长的发言受到了与会代表的好评。中曾根在会下对彭冲副委员长说，你讲得很好，很成功，各国代表都十分关注中国代表的讲话。经过与会代表修改并通过的“亚太议员论坛东京宣言”的其它主要内容是：宣布“亚太议员论坛”正式成立。“论坛”为一个结构松散、非排它性的国家的议员论坛，其成员国议员可以以他们的议会代表或以个人身份出席“论坛”会议。“论坛”的主旨和活动是讨论共同关心的问题，加深对本地区国家之间的相互了解，发挥国家的议员的作用，促进在本地区共同关心的问题上进行合作。“宣言”关于“论坛”的成员资格条款规定应是“国家的议员”，论坛作出决定时要根据“一致同意”的原则，对组织结构等也作了规定。其中规定由执行委员会取代“论坛”前两次筹备会议决定成立的指导委员会，执行委员会设主席一人，任期三年。大会一致推选中曾根提任本届执行委员会主席，决定本届执委会成员为澳大利亚、巴布亚新几内亚、韩国、美国和日本六国。并决定下次年会于1994年1月10日左右在菲律宾召开，1995年的年会在墨西哥召开。在这次大会前，彭冲副委员长还礼节性拜会了日本众议长樱内义雄和参议长原文兵卫，会见了中曾根，中曾根并设宴专门招待我代表团。我代表团在会议期间利用宴会、招待会等各种会外场合，广泛接触了各国与会议会代表，向他们宣传了我改革开放所取得的成就，介绍了我国内形势、对外政策以及我在台湾和香港问题上的原则立场，讨论了中国全国人大与对方议会的双边交流等问题，增进了相互了解和友谊，取得了良好的效果。各国与会代表纷纷赞扬我取得的成就，表示希望增加与我的往来和合作。日本、新加坡等国议员代表认为中国近几年来的发展很快，举世瞩目。泰国下院议长兼国会主席汶纳对彭冲副委员长说，希望在今年年内访华。加拿大一位议员对我代表说，他正积极鼓励加拿大商人到中国投资，他本人认为，中国大陆的投资条件比台湾等地还要好，更具吸引力。
此外，日本的华侨和台胞在得知彭冲副委员长率中国全国人大代表团前往东京出席“论坛”会议，感到十分高兴，东京和横滨的华侨组织和台胞社团分别在“论坛”会前和会后设宴款待代表团。他们纷纷与代表团表示，他们虽然人在海外，但心系祖国，关心祖国的建设，并期望祖国能早日完成统一大业。

全国人大出席“亚太议员论坛”成立大会代表团
一九九三年二月七日

＜建议报告＞实例

关于在我市开展侨、台情况普查工作安排意见的报告

市人民政府：
根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于辽宁省首次侨情普查的通知》精神，为进一步做好我市侨务工作和对台工作，把侨、台工作重点转移到为经济建设服务上来，促进我市对外开放和外向型经济的发展，现确定在全市开展侨、台情况普查工作。普查工作的安排意见是：
一、普查对象和范围。凡我市的归侨、侨眷和港、澳、台同胞的亲属，以及他们在海外的亲属，均属于这次普查对象，要对他们的基本情况进行一次普查。凡户口（指常住户口）在我市的居民在澳、台及国外有亲属关系的，为本次普查摸底的范围。其中属于动迁户的，以户口所在地为准，调查人员可与当地派出所联系，进行登记。
二、普查方法、步骤。根据省侨情普查办公室的要求，各乡镇、街道要根据本地区普查工作量情况，培训一定人数的调查员。各县、区侨、台情普查办公室对普查登记表要进行认真审核，无误后，于一九××年×月××日前报市侨、台情普查办公室。由市侨、台情普查办公室汇审和验收。
三、普查经费来源……。
四、组织领导。为加强对这次普查工作的领导，市成立侨、台情普查领导小组。
领导小组组长由×××副市长担任，副组长由××秘书长担任。各有关部门和各县、区的有关领导同志为领导小组成员。市侨、台情普查办公室负责日常工作。各县、区政府要重视这项工作；成立相应的领导机构，抽调必要的人员，保证高质量地完成普查任务。以上报告、如无不当，请予批转。

××市侨务办公室
××市台湾事务办公室
××市统计局
××市财政局
一九××年×月×日

报  告
报告属于上行公文。它同请示一样，在企业中使用频率很大。企业机关除向上级主管部门请示工作之外，还要经常向上级领导机关汇报工作。汇报工作就需要写报告。学会报告的写作，对于提高工作效率，做好各项工作，具有重大意义。
    [文体概念]
    报告是企业向上级机关或业务主管部门反映情况、汇报工作、报送文件、报告查询事宜时所写的汇报性文件。一般为事后行文。
    [使用范围]
    在企业中，报告的使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项重要工作，一般都要向上级机关写报告，用以反映工作的基本情况，工作中所取得的经验教训，工作中存在的主要问题，以及今后工作的设想，以取得上级领导部门的指导。报送、报批文件，回答上级查询的问题等，有时也使用报告。
    [分类情况]
    报告的分类比较复杂，因分类标准不同，可有不同分法。
    按内容分，有综合性报告、专题性报告和单一性报告。
    按性质分，有汇报性报告、请示性报告和事故性报告。汇报性报告又称情况报告。情况报告中，有专门汇报工作情况的，也有全面总结工作的。
    按时间分，有年度报告、季度报告和月份报告等。这类报告又称例行报告。
    请示报告同汇报性报告有明显区别。汇报性报告，一般是汇报工作的基本情况、主要经验教训、今后工作意见等，都是事后行文，不含请示的内容。而请示报告，既有工作情况的概括汇报，又有工作部署、设想、原则、措施等请示性内容，一般都是事先行文，多用于某项工作开展一个阶段之后，为推进工作向前发展而写。它虽然也有前段工作情况的简要汇报，但写作的重点在今后工作设想、部署、原则、要求和措施上。这类报告性质上看，它是报告而不是请示，是请示报告。这正如报告性请示一样，这类报告的典型代表有：《关于改进固定资产更新改造资金管理的报告》、《中华全国总工会、国家物价局关于进一步加强职工物价监督工作的报告》、《劳动人事部、国家民委关于加强边远地区科技队伍建设若干问题的报告》等。
    [主要特点]
    报告的主要特点有二：
    一是汇报性。凡报告都是下级机关向上级机关或业务主管部门汇报工作，一般都是将做过的事情报告给上级，让上级掌握基本情况，以利于心中有数或对工作进行指导。所以，汇报性是报告的一大特点，这是报告同请示的根本区别。这一特点也表现在事后行文（个别请示性报告除外）。
二是陈述性。因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，这项工作是怎样做的，有些什么情况、经验体会、存在问题和今后打算等，所以在行文上一般都用叙述的笔法，即向上级机关或业务主管部门陈述其事，而不是象请示那样祈使、请求。陈述性是报告区别于请示的又一大特点。当然个别请示报告也有一定的祈使、请求性，但这是一般之中的特殊性，并不代表多数报告的本质特点。这也正如报告请示中具有陈述一样。
[篇章结构]
    报告大体由标题、主送机关、正文和落款几个部分构成。其标题多数采用公文规范标题法和事由文种标题法两种（因前面几章对这两种标题法曾多次讲述过，故简单一提，不再复述。下同）主送机关亦同惯例。落款写发文单位、发文时间，加盖公章。应该注意的是，报告的发文时间，多数写在标题下，用括号括上。下面重点讲一下报告正文的写法。
    报告一正文一般由开头、主体和结语组成。
开头，讲报告原由或目的等。然后用"现将主要情况报告如"过渡到主体。
    主体，写报告的具体内容。通常写基本情况、主要经验体会、存在问题和今后意见。汇报全面情况的报告和综合性报告以及专题性报告多采用这种写法。至于侧重汇报工作情况，或重点总结经验的报告，应根据文种特点，突出其基本方面，其它方面甚至可以不写。比如重点总结经验体会的报告，可以只写基本情况和主要经验体会，存在问题和今后意见可以不写。汇报工作情况的报告，仅把工作情况告知上级就可以了，其它问题可以一字不提。
    请示报告的主体部分，一般只写基本情况和提出今后意见。
事故性报告的主体写法有些特殊性，它主要写事故的经过、事故的原因，应该接受的教训和事故的责任者、处理意见等。
      结语，往往以"以上报告，当否，请指示"，或者"以上报告如无不当，请批转"之类的话。
从以上介绍中可以看出，报告在写作上有一个大体的章法，但因文种不同，写法各异。我们应该掌握其大体章法，并能灵活应变[例文简析]

    例文一

                 关于1987年1月份经济责任制考核情况的报告

 

    厂长：
    根据厂经济责任制实施办法的具本规定， 结合各单位1月份及去年全年各项考核指标的实际完成情况。经各主管处室逐项落实，认真检查，严格考核。现将1月份考核结果报告如下：
    3号车间： 因工伤事故超标准，根据厂1987年安全生产考核办法有关规定，故扣罚车间当月奖金总额的1％。
    7号车间： （1）在1986年计量器具使用管理监督检查竞赛中，7号车间被评为优秀单位， 特给予嘉奖1月奖金总额的2％；（2）去年车间机械小修，全年超额完成2台，故嘉奖1月奖金总额的1％；（3）1月份车间有人违法， 根据厂治安综合治理有关处罚规定，扣车间当月奖金50元整。
    8号车间：（1）因工伤事故超标准。根据厂1987年安全生产考核办法有关规定。故扣罚车间当月奖总额的1％；（2）在1986年度计量器具使用管理监督检查竞赛中， 8号车间被评为最佳先进单位，特给予嘉奖1月份奖金总额的2％；（3）1月份品种线配套率为69.3％，没完成配套任务，故扣罚车间当月奖金总额的1％。
    9号车间：（1）因去年12月份机械不修超额完成，故给予车间嘉奖1月份奖金总额的1.5％； （2）在1986年度计器具使用管理监督检查竞赛中，9号车间被评为优秀单位，特给予嘉奖1月奖金总额的1％。
    11号车间：因1986年设备修理超额完成一台。故特给予车间嘉奖1月份奖金总额的0.5％。
    12号车间： 车间最镀六价铬污水。在去年12月份和今年1月份未发现超标准排放。 根据《电镀环境保护管理制度》规定共嘉奖500元整。
    16号车间：因1986年设备修理超额完成2台，故特给予嘉奖车间1月份奖金总额的1％。
    18号车间： 1月份配套率为88％，没完成配套任务，故扣罚车间当月奖金总额的1％。
    19号车间：在1986年度计量器具使用管理监督检查竞赛中，被评为优秀单位，特给予嘉奖1月奖金总额的1％。
    一分厂：因机械小修超额完成，故给予嘉奖1月份奖金总额的2％。
    51号车间：因车间对成批废品缺乏认真控制，对质量、信息工作重视不够，故扣罚车间1月份奖金总额的1％。
    供应处：在1986年度计量器具使用管理监督检查竞赛中，被评为最佳先进单位，特给予嘉奖1月奖金总额的2％。
    基建处：1月份有1人违法，据厂综合治理有关处罚规定，扣罚奖金10元整。
    服务公司：1月份有3人违法，据厂治安综合治理有关处罚规定，扣奖金30元整。
    在1月份计划生育宣传月活动中， 经过全面考核，严格评比，评出12个计划生育宣传月先进单位，经研究决定，分别给予嘉奖50元整，以资鼓励。这些单位是：
    40号车间、5号车间、9号车间、12号车间、14号车间、19号车间、51号车间、一分厂、基建办、房产处、职工医院和服务公司。
    由于装配车间按台份计奖， 3号车间1月份所完成的8台任务去年奖已提出， 故1月份不发奖；而5号、9号、11号车间没有实际产量，故1月份不发奖。
    其它车间、 处室1月份均未扣及嘉奖，由人事工资处、财务处按有关规定核奖、发奖。
    一季度指标计划己经下发（详见沈x机厂字[87] 第32号文），望各单位加强管理，统筹安排，认真落实，严格控制各项技术经济考核指标，把"增产节约，增收节支"工作落实到企业生产经营活动中去。
    附件：一、1987年1月份各项指标完成情况；
          二、1987年1月份生产作业计划完成情况；
          三、1987年1月份事故频率考核情况；
          四、1987年1月份科室、车间费用使用情况；
          五、以上报告如无不当，请批准公布执行。
    这是一份情况报告，是某厂厂长办公室向厂长所作的《关于1987年1月份经济责任制考核情况的报告》 。该报告只写了该厂所属各单位1月份执行经济责任制的考核情况， 并提出了处理意见，该报告附有5个统计表，是考核情况的具体说明，因篇幅关系我们省略了。
    这份情况报告，在行文规格上是很规范的，公文的语体感也较强。尤其是从该报告可以看出，该厂在执行经济责任制度上，态度坚决，奖罚分明，政策兑现，这是提高经济效益的重要保证。

  例文二

    
         关于在职工中开展读书活动的报告

    中央：
    近年来，上海等地在职工开展了有组织的读书活动，运用吸引诱导的方法，发动职工在自愿的基础上利用业余时间读书学习，帮助群众提高政治觉悟，增长文化知识，陶冶道德情操，丰富业余生活。读书活动反映了广大职工、特别是青年职工奋发向上、积极进取的精神面貌，激发了职工群众的学习热情，在广大职工出现了一个读书学习的好势头。为了推动职工读书活动，4月下旬，全总在上海召开会议，介绍上海开展"振兴中华"职工读书活动的经验和其他一些地方的读书活动经验，倡议在全国职工中开展读书活动。
    职工群众读书学习积极性的高涨，主要是被十年内乱耽误了学习的年轻一代，面临社会主义现代化建设的重任，越来越认识到知识的重要。他们有的深感"失掉的时间只能用加倍的努力夺回，欠缺的知识只能用勤奋的学习补偿"；有的为"振兴中华"如饥似渴地从书本中探求真理，学习科学文化知识；有的带着现实生活中的许多疑问，想在书本中找到答案，寻找人生的正确道路；有的希望通过读书提高思想文化修养，充实精神生生活。
    上海等地的职工读书活动作为职工思想政治工作的一部分。以爱国主义和共产主义思想教育为主要内容，以提高职工的政治文化素养、建设工人阶级队伍为主要目的。它是响应中央重新学习，向科学进军的号召，建设高度的社会主义精神文明，实现工人阶级知识化，在职工中培育人材的一个好方法，活动的效果是显著的。
    一、读书使广大职工明确了政治方向。一些"对工作不含糊，对政治没兴趣、对生活有怨气，对四化有怀疑"的青年工读了近代史，认识到"爱国首先要知国，知之愈深，才能爱得愈切"；懂得了"只有社会主义才能救中国"不是空洞口号，而是"有血有肉的真理"，唱起了《没有共产党就没有新中国》就格外亲切；认为"不必悲观失望，不必羡慕西方，只要政策对头，上下一条心，我们一定能胜过西方"。
    二、读书使青年职工看清了人生的道路。那些认为"人生如戏，及时行乐"的青年工人，读了《钢铁是怎样炼成的》和近代史等书，认识到人应该把整个生命都献给世界上最壮丽的事业----为解放全人类而斗争。一位从小娇生惯养的女工，看《红楼梦》自比"林黛玉"，悲观厌世，在读书活动中受到启示和鼓舞，决心"做暴风雨里的保尔，不做新时代的林妹妹"，从此认真学技术，成为操作能手。
    三、读书使及务行业的职工产生豪迈的社会主义事业心。一些自称"垃圾单位垃圾人， 脸无光， 心发慌"的环卫工人，读了列宁的《伟大的创举》、《关于星期六义务劳动》，心情激动，一致决定向"莫斯科----喀山铁路分局的共产党员和同情分子"学习。他们组织"青年美化市容突击队"，每星期义务劳动一天，用心灵美换取城市美，被评为市  级劳模集体。
    四、读书使失足者弃旧图新。一位曾被强劳二年的青工，读了近代史、 《革命烈士诗抄》 等书后，感慨地说："一副手铐可以防止失足者继续犯罪，一本好书却能拯救一个人的灵魂。"他从思想到行动来了个大转变。被评为先进生产者以后，他用血写决心书说："不管前进路上有多少困难，永远跟党走，成为党和人民的好儿女，决不回头了。"
    五、读书使干部增强了做思想政治工作的本领，改善了干群关系。在读书活动中，干部与群众一起读书，共同探讨，平等切磋，再去做思想工作时，用书上的道理说服群众，有共同语言，群众容易信服。
    一位文化较低、"不用开口人家就知道他要说什么"、他的话己使群众"听得耳朵起老茧" 的党支部书记， 与工人同读近代史后，"架起了同青年沟通思想的桥梁"，工人"考考他"，他不仅对答如流，并且把青年们不大理解的一些问题解释清楚，赢得了青年们的尊敬。
    六、读书活动发现了培养了一大批理论骨干和思想政治教育能手。上钢三厂青工洪爱国读了近代史后，担任青工政治训班的教员，写了3万多字的讲稿， 上了十几次课，并结合谈自己思想提高的过程，取得了很好的效果。 上海在读书活动中有计划地培训骨干，仅市 工人文化宫就培训了3千名。
    上海等地的职工读书活动，主要采取了以下做法：
    一、统一推荐内容健康、范围广泛，有深有浅的书目，任参加者选读，同时规定重点的必读书目。上海去年共推荐了包括哲学、政治经济学、社会发展史和近代史、思想修养、文学艺术等方面的30多本书，同时规定参加者人人都要读一本近代史。这样做，既适应了当代青年职工知识水平多层次、读书兴趣广泛的特点，有利于吸引更多的人来参加；又针对当前青年的主要思想，抓住了要解决的重点问题。去年上海有20万人参加读书活动，组成了114953个小组，估计巩固率为72％。也就是说，仅近代史一项，就有十几万人进行了学习。目前上海参加有组织读书活动的职工己达35万人，他们计划今年内增加到50万人左右。
    二、读书活动采取自愿参加、自由结合、自学为主的办法。一般的是由参加者报名申请，可以自愿结合，组成小组，也可不参加小组，由个人自读。这样做有几个好处，一是使读书活动成为职工群众自觉进行的自我教育活动；二是适合职工的实际情况，群众感到方便，能够使各种不同情况的职工参加到读书活动中来；三是不占用生产时间，也较少占用业余时间开会，使参加者切实读书；四是基本上不需要课堂、设备和教师。
    三、组织许多生动活泼、引人入胜的辅导活动。运用专题讲座、书刊评介、报告会、故事会等形式进行读书辅导；运用测验、征文、演讲、赛诗、知识竞赛等进行检查督促；举办三史（近代史、中国革命史、党史）展览、看有助于学习三史的电影、参观文物古迹、做社会调查等进行形象化教育；采取请老干部、老作家讲读书体会、举办读书活动日、读书纳凉晚会、厂际读书联谊活动等等形式吸引群众。这样把思想性、知识性、趣味性结合起来，就使读书活动开展得生气勃勃、情趣盎然。上海广泛开展了读书演讲比赛，最后选拔出12位青年同志组成演讲团，在一个多月中，共讲了一百多场，听众10万余人。这些演讲基本上是同代人讲给同代人听，针对性强，语言生动，感情丰富，振奋人心，引起强烈共鸣，有力地唤起了许多青年人的学习和生活激情。
    四、上海的职工读书活动是在市 委领导下，由市 总工会、团市委、 解放日报社和出版局四家工同主办的，组织了以市 委副书记为首的市读书指导委员会，工会，共青团工同做好日常的组织工作，常设的办公室由市总工会负责。区、局、基层在党委领导下，设读书指导委员会或小组。出版局保证书籍供应，工会图书馆组织书籍的推荐和评论，《解放日报》宣传报道。这样通力合作，使上海的读书活动开展得有声有色。
    目前，职工读书活动开始引起各方面的重视。我们建议各地党委把有关方面组织起来，加强对职工读书活动的领导。一方面要抓普及工作，在自愿的基础上吸引为数众多的职工参加到有组织的读书活动里来；一方面要抓提高工作，加强对读书活动的组织的读书活动里来；一方面要抓提高工作，加强对读书活动的指导，培训读书活动的骨干，把业余的自学的活动与短期脱产的正规的学政治、学文化、学技术结合起来，使越来越多的职工在政治思想上、科学文化技术上受到系统的教育，逐步形成有觉悟、有理想、有道德、有文化科学技术知识、守纪律的四化建设大军，把我们的社会主义现代化建设事业推向前进。
    读书学习，是职工群众特别是青年职工的重要需求和愿望，工会组织应该把这项工作作为自己的经常的重要任务，认真地坚持不懈地做好这项工作。工会拥有文化宫、俱乐部、图书馆等宣传工具和阵地，拥有大量的积极分子，是可以担负起组织职工读书活动的任务的。
    为了在全国范围内把职工读书活动开展起来，我们作出了《关于在全国职工中开展读书活动的决定》，强调要认真贯彻中央关于学习张海迪的指示和中央领导同志题词的精神，号召职工以张海迪渴求知识、刻苦学习的顽强毅力去认真读书，通过群众性的读书活动，把学习、宣传张海迪的活动广泛深入、长期不懈地开展下去。
    开展职工读书活动最重要的物质条件是书籍，希望出版部门把这项工作纳入计划，早作准备。
    以上报告妥否，请批示。

                    中华全国总工会党组（公章）
                             1983年x月x日

    
    这是一份专题工作报告，该报告写得十分规范，其标题省略了发文单位，由事由和文种两部分构成，用"关于"组成介词结构，使整个标题精炼而严谨。
    这份报告的正文由开头、主体和结语三部分组成，开头部分写上海市开展"振兴中华"读书活动的一般情况及报告全总在上海召开会议的简要情况；主体部分写上海开展职工读书活动的建议、措施和希望。
    该报告写得观点明确，材料充实、典型，层次清晰，公文语体感很强，行款格式规范，是一份优秀的专题工作报告，值得认真学习。

 

 

 

下载地址：